进入叛逆期,一些孩子开始喜欢撒谎,有时甚至做出小偷小摸的行为,让父母失望、愤怒。许多家长不理解,孩子明明不愁吃穿,为什么还要做出如此行为?对此,青少年特训学校跟家长朋友一起分析爱撒谎爱偷东西的孩子怎么教育:
(1)孩子心智发育不完全,没有所有权概念
所有权、边界概念如同语文、数学一般,需要家长引导孩子后天建立。2-7岁的孩子处于自我中心期,是所有观念建立的关键时期。据青少年特训学校长期观察发现,在某些特殊情况下,幼童自我中心心理会延长至青春期,没有边界概念,分不清什么该拿,什么不该拿。此时,需要外界干涉,帮助孩子分清自我与他人的边界,看到这个世界除了自己之外,还有他人。
(2)满足孩子内心真正的需求
许多家长笃定孩子零用钱够花,撒谎、偷窃一定是品行问题。实际上,撒谎是一种孩子不信任父母、不信任外界的表现,如果粗暴归因小孩品德不端,并加以严惩,可能会伤害孩子的内心,因此更加封闭自己的内心,撒谎的行为更加严重。
而偷盗行为则很有可能是孩子潜意识对自己进行的某种补偿。一些曾经有过偷窃行为的学员在教育学校吐露心声,他们内心也很焦灼,知道这样并不对,但无法自控。每次偷盗都让这些孩子感到压力,有的来自外界指责,有的来自内心道德审判。孩子们毕竟幼小,可能很难自我觉察到内心的漏洞,需要家长乃至学校的积极帮助、正确引导。
(3)不要给孩子贴上“撒谎精”、“小偷”的负面标签
撒谎、偷窃的行为诚然不妥,但青少年的心理及行为可塑性极高,只要有足够的耐心,配以正确的方式,孩子们一定可以改变。学校呼吁各位家长,多些智慧和温柔,不要急着一锤定音审判孩子,别让他们活在阴影之下。
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